Kurzy s lektorem
1. den: Úvod do ISO 31000 a managementu rizik
2. den: Stanovení rámce pro management rizik a zahájení procesu managementu rizik
3. den: Analýza rizik, hodnocení rizik a ošetření rizik podle ISO 31000
4. den: Zaznamenávání a podávání hlášení, monitorování a přezkoumávání i komunikace a konzultace podle ISO 31000
Petr je expert na informační a kybernetickou bezpečnost s více než 30 lety praxe a držitel prestižních mezinárodních certifikací CISM, CRISC, CISA, CDPSE a CASP+.
Specializuje se na řízení informační bezpečnosti (ISMS), kybernetickou bezpečnost, řízení rizik, business continuity a ochranu soukromí (privacy). Organizacím pomáhá nastavovat efektivní bezpečnostní strategie, zvládat auditní požadavky a zvyšovat odolnost vůči kybernetickým hrozbám.
Jako certifikovaný trenér vede odborné kurzy pro CompTIA, EC-Council a PECB a aktivně předává své know-how z reálných projektů.
Analytik kybernetické bezpečnosti je role, která ve firmách často chybí, i když si to vedení neuvědomuje – dokud nepřijde incident. V článku se dozvíte, co tato pozice obnáší, jaké dovednosti vyžaduje a proč se bez ní firmy vystavují zbytečným rizikům. Ukážeme i to, jak se na roli připravit a jaké možnosti certifikace v Česku existují.
Každá firma se denně potýká s nejistotou. Řízení rizik není o tom, jak se rizikům vyhnout. Je o tom, jak s nimi pracovat vědomě, systematicky a dřív, než se z hrozby stane problém. Co řízení rizik obnáší, na jakých principech stojí a jak se v této oblasti dál vzdělávat?
Analytik kybernetické bezpečnosti je role, která ve firmách často chybí, i když si to vedení neuvědomuje – dokud nepřijde incident. V článku se dozvíte, co tato pozice obnáší, jaké dovednosti vyžaduje a proč se bez ní firmy vystavují zbytečným rizikům. Ukážeme i to, jak se na roli připravit a jaké možnosti certifikace v Česku existují.
Každá firma se denně potýká s nejistotou. Řízení rizik není o tom, jak se rizikům vyhnout. Je o tom, jak s nimi pracovat vědomě, systematicky a dřív, než se z hrozby stane problém. Co řízení rizik obnáší, na jakých principech stojí a jak se v této oblasti dál vzdělávat?
